第二章 新的世界

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处搜寻无所获,只能通过等通讯个世界信息,个世界个类似空,但比祁应原先世界展侧样,过也,毕竟科技之类祁应也

总之,再么样也拯救世界吧。

“自己”个世界之记忆,忘记,还就没呢?

睛,祁应陷入

柜子都翻遍,除个被锁柜子,原本祁应打算,因为着里面应该“自己”储秘密,但再翻遍无所获之,祁应最终还选择将罪恶之伸向柜子。

柜子用子锁,位数密码,祁应盯着密码锁许久,回忆自己象着么样密码。

阵沉默之,祁应选择放弃,随便填

啪嗒,锁

柜子里面本牛皮包装记本。

本子,当祁应试图从记本到些许信息,只见翻个泛着子屏,着作为“祁应”过往经历?

如同凭空捏造般,孤儿,遗产,,转子也……违分严,过往经历巧,真很像为份而捏造样。

祁应怀疑,被凭空塞个世界

就算如此,祁应也无所畏惧,个世界么样,

历,今应该就报到,鲤岸都没过,先换好候打吧。

——————班,教闹闹哄哄首到班主任才被压



课保持点都吗?

们还孩,还需调几遍?

们难自己先预习课文吗?”

李老师疯狂连问成功使教鸦雀无

李老师很满,冲着站祁应,“祁应同,还。”

到李老师话,全班都集祁应,祁应只能顶着全班到李老师边。

位同叫祁应,鼓掌迎。”

李老师话音刚落,教就响起,“祁应,落旁边吧,正好个空位。”

“好,现们翻页……今……们讲…………”祁应落旁边,着李老师讲台若悬节课很就过

课***响,李老师也随即,祁应周围瞬,同好奇让祁应些措及防。

首沉默落突然:“别围着,让儿。”

周围同才悻悻散

祁应落却只淡淡,又

,祁应边努力适应着活,方法。

落虽然话,但祁应帮助。

对于祁应识属识点为难,好习难度也还能勉应付。

容易熬到放,祁应刻冲子还太难过

祁应打算买些文具用品,顺便熟悉周围环境。

文具,祁应,突然吸引力。

应该也文具,但摆满文具,而摆放瓷器,雕,让怀疑文具,但名字又很朴素而首文具

祁应选择探究竟,推清脆***响起,伴随着清脆音,“临!”

弥漫,好像空调得太,但就散,祁应清凉,定仔细,映入蜂拥而至群,祁应目瞪呆。

因为从似乎能容纳,纷纷扰扰群都购买,讨价还价音此起彼伏,但些好像都文具该卖

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