切都么平淡，自打始，让攸宁就没么朋友，孩童期婆个玩很好女朋友也因为些原因联系。
“叮铃铃铃铃。”
课。
“，穿着，就像置自己世界，没忧虑，没界纷扰，让到宁。”
让攸宁着飘。
“哎呀！
最节课终于结束！
腿都麻。”
“们吧，堂，反反复复就些都腻。”
没朋友自己个很趣也验到，偶尔也到孤单，课让攸宁还准备堂饭，完就图馆，活也差就样过。
因为马就期末考所以就回宿舍休息，考完试就放寒假。
从对籍颇让攸宁，图馆显比吸引力，到里第件事便翻各种类型图，完全忘记考试复习事。
“同，也本吗？”
突然，传阵微凉息，太过专注，让吓。
“啊！！”
里拿着“啪嗒”掉，喉咙里迅速咽半还没喊惊呼，即使样周边其同还约而同向让攸宁璟柃。
“对起，对起”让攸宁边鞠躬，边向周边受到同样惊吓同歉。
“噗，哈哈哈，好太唐突吓到，，，请拿好。”
还没完全缓过让攸宁也只着谢谢，个洞钻，当作么都没过……“叫璟柃，今，很抱歉第次以种方式启们对话，希望没被吓到。”
“吓到！！
才没没吓到！”
让攸宁音又自提几分贝。
“好，音又自——”让攸宁抬向璟柃略些好。
“哈哈哈哈哈，没系。”
璟柃，比让攸宁个，概，微卷，恰到好处刘垂落睛，将庞包裹片朦胧，睛宛若净泉，仿佛置于谧夜空，展示神秘，让自盯着。
过性格相截然同，单单相得话类型，没到本却很活泼。
“以名字吗，们平以约着起图馆，经常里到，只过今才跟话。”
“叫让攸宁，今……”没跟样聊过，让攸宁指回搓个，肉见局促。
“没系，紧张，本《夜莺与玫瑰》候，对印象很刻，也吗？”
“作者作法，以独特叙事方式描唯美主义格惨故事，种难以言喻美。”
聊到籍相，让攸宁渐渐放松些。
“很官方，过得好，王尔德之同性恋吗？
但当同性恋被为刑事犯罪，另本《自处》以信形式男友。”
璟柃很认真着让攸宁。
被样着，让攸宁自到颊烫“啊——个得恋分性别，只真就勇敢追求，等，么啊啊啊……哈哈哈哈哈哈哈！
没错，跟法完全致！”
“对，让攸宁同，叫阿宁以吗，名字太，其实主样叫显得亲切点，拒绝，们次见。”
璟柃真个神奇，过么事之让攸宁完全无习更无，满子都循环播放阿宁阿宁阿宁……收拾让攸宁决定回宿舍，从就记习惯，但因为没起伏活也太，今让攸宁就打记本始记录今事。
“叫璟柃，们图馆加彼此联系方式，样图馆之就以提跟对方，然就以起……总之，朋友——，好。”
让攸宁概还就期末考，能剩里除课就待图馆里，实累才回宿舍休息。
“痛啊……么么就考试，抓紧复习，挂科个假期都过好。”
让攸宁苦着。
记被子融起，璟柃——故事也才刚刚始。