戴姨送项链，穿仪已久连裙。
为方便放联系，戴表。
却课堂被班主任当众点名:
谢雯雯，打扮么好谁?
习，就着打扮自己，准备勾引班里男?
像，倒像狐狸精
女儿哭双，回直接。
消息让老师歉。
回:雯雯，正常教育孩子，么疑问沟通吧。
到里，得双抖。
碰到边案例，到久之教育讲座就女儿。
舒，好，到候台谁。
着女儿肿双，压抑自己愤绪。
细语问:
班里男吗?
老师对们误?
女儿哭着摇。
没，妈妈。
么都没，只被老师喊起回答问题。
几秒钟，正，就被老师打断。
，谢雯雯，打扮么好谁?
习，就着打扮自己，准备勾引班里男?
像倒像狐狸精
女儿哽咽着复遍老师对自己羞辱。
甚至能象，女儿班主任样子。
当着全班面，让岁女儿被全班同耻笑。
因为愤，握紧双。
得连夜女儿班主任里理论。
理智告诉自己，此，慰女儿才最。
女儿趴肩，还哭泣。
岁女孩子正自尊敏候，老师个神，甚至句无评价，都让们始怀疑自己。
拍女儿背慰:
妈妈老师谈谈好吗?
女儿顿摇得像拨浪鼓样。
甚至都忘记哭泣，连忙摆着双:
妈妈，。
皱着眉望向女儿:
嗯?妈妈帮?
女儿连连摇。
才起班级里另件事。
原，班主任老师嘲讽并第次。
女儿班主任之就嘲讽过班里其女孩。
个女孩妈妈直接冲