回到，里只个，能到奶奶估计又串打麻将。
到，没么材以顿饭。
就煮锅面条当餐，够奶奶两个量。
面条很简单，全素菜，起倒也。
已经忘记次以菜汤么候。奶奶倒也随便。
遇到逢过节，或者过串，奶奶很亲自。
盛碗面条自己，锅里放炉子面。
等奶奶回估计也还么掉。
简简单单完，就作业。
待已经完作业并且洗完澡，才隐隐约约到奶奶回音。
“语，语，吗？”奶奶便始叫着名字。也管没。就到梯朝着喊。
“没，奶奶。”梯。应着奶奶话。
“今饭没得？”
“煮面条锅里。趁，奶奶。”
“面条，炒两个菜撒？”
“真应句话，懒得。”奶奶还持续输着。用些阳着话。
章语没与奶奶争吵，只到到。
摸摸锅边缘，着还度，还好没。盛满满碗，端过客奶奶，“奶奶，您盛好，您过吧。还。”
奶奶才神，“次炒两个菜，到没得？”边边穿好朝饭过。
着么朴素碗面，又继续朝着：“里亏待？就煮样子面？还以为们肉都起。自己，起。”
里连根青瓜都拿，还着炒两个菜？章语还记得初次满满菜汤，等奶奶回饭。结果等又顿达半谩骂。
里就们两个，炒么菜完，挣挣辛苦。
章语从与奶奶顶嘴，事之只处理。与之言语半句。
奶奶到材又始起，“里没菜跟吗？就应该。”
........
奶奶最骂骂咧咧摔而，章语碗面奶奶。过收拾好，又把打扫遍。已经点。
肚子咕，碗清汤寡面条根本顶饱。
，两杯就。
到，陈灵灵分享着餐。敢，过最餐。
章语到好，“灵灵，谢谢每次都带份餐，以餐。”
“哎呀用用，餐能值几个？朋友话就餐种话，？”
“，灵灵，都积累，收话就能带餐。”章语讲话很认真，容得陈灵灵拒绝。
陈灵灵章语个很原则女孩子，如果自己收真就。
只好收。
午第节课育课，育老师带着全班操着全操。运。
陈灵灵作为班里活跃分子，自然起到带作用。
很边边憋笑。也算为数园吧。
很巧，起育课班级还班。也就方易所班级。
最兴就陈灵灵啦，跟李忽偷对。
虽然只个暂
但代些戳戳着事就些瞬组吗？
***解散之，陈灵灵拉着章语到李忽们班级***边棵凳。着干么呢？肯定啊！
章语为么，第过，到竟然站排方易。
们班级还着运。
睛里，为何总么显？吗？与之并没认识到种步。
陈灵灵问：“语，们班比们班还些？”
章语着边，随扭过：“嗯，得都差。”
直到们班解散之，李忽果然借着打羽毛球名义陈灵灵。们起玩。
最章语就旁着们打打羽毛球。
方易边篮球打篮球。休息候就见边女孩个着。也育课。
见之，就到。
撸起擦擦自己汗，步朝过。
“章语。”叫名字。
转就见方易咫尺俊。
朝半蹲着子，对睛。
还拿着篮球。
“们打羽毛球？没。”问。
章语些及防对睛线。
率先躲对，淡淡：“嗯。没。”
“里俩打球，如边打篮球吧。”指指刚从边过篮球。
章语摇摇，“用方同，着就挺好。”
直接，拉着细腕就往：“教打篮球，别着别。”
还没等章语反应过，已经拉着到篮球。
教投篮。掌碰到。
嗯，两个滚烫度交织起，禁使个向女孩也跟着灼起。
作很，敢使力。
方易很耐教，“腕使力，向！着距点。”
望着么篮球框架，里禁套用擅数计算距方式。
很聪，点就通，但碍于原因，但投球度算很错。
“很厉害嘛。”方易笑着，个媚又阳。方夸着。
太阳底，穿着散溢屏幕。
章语着没话。
“容觑，愧竞争对。”话。
才识到，们之还竞争对层系。
全级并列第，总分个。
也难怪总盯着自己，原里竞争对。
章语就从没把谁当成竞争对过。
总把自己混匿于群，希望自己只透女孩。
努力把自己。
向，没朋友。
嗯，认为才自己应该世界留痕迹。
“还教。”面容平，像跟个陌讲话。
方易到话，笑着。两颗虎：“与其教，如跟打好系，以，照。”
么？跟打好系，竟然特跟自己打好系。
自己，应该起吗？
哦，，自己起，但成绩为自己话。
育课结束，同们都回到自己班级，陈灵灵跟李忽打完羽毛球，就各回各班。
“语，么先回，等。”陈灵灵问。
刚才跟方易完话，得确实太，子就忘记。
“忘，还李忽吗？”挠挠。
“诶，跟打羽毛球太菜，次们两个打。”陈灵灵边捶子边。
见到么.........
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